為增強成都萬通師生的團隊凝聚力，提高主動配合意識和團隊協(xié)作能力，促使大家敢于挑戰(zhàn)自我，挖掘潛力，釋放激情，使“團結(jié)、奮進、溝通、責(zé)任”的意識真正落地，4月25日，成都萬通汽修學(xué)校組織師生進行拓展訓(xùn)練活動。本次拓展訓(xùn)練分為4批進行，優(yōu)先批共35位老師參加。
 

葉子老師

      本次拓展訓(xùn)練以“挑戰(zhàn)自我 突破極限”為主題。25日下午2點半，優(yōu)先批拓展活動在學(xué)校的活動室正式開營，負責(zé)這次培訓(xùn)的老師是來自鄭州天盛企業(yè)管理咨詢有限公司的葉子老師。葉子老師從事企業(yè)員工培訓(xùn)十幾年，經(jīng)驗豐富，曾給無數(shù)大型企業(yè)的員工進行過素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
 

拓展訓(xùn)練現(xiàn)場

      下午2:30，拓展訓(xùn)練正式開始，老師們在葉子老師的安排下有序的進入活動室并按照一男一女間隔而坐，每位老師進入活動場地時都會分到一張牌的四分之一。葉子老師首先向大家介紹了什么是拓展訓(xùn)練以及進行拓展訓(xùn)練的意義，并通過一個往不同杯子倒水的實驗告訴大家要以正確的態(tài)度對待本次拓展訓(xùn)練，葉子老師告訴大家，雖然有些老師抱著不情愿的態(tài)度來參加本次訓(xùn)練，但是既然來了，每位學(xué)員都應(yīng)該保持“空杯”心態(tài)，忘記自己的身份、年齡和性別，把自己當(dāng)成團隊普通的一分子，全力協(xié)作共同完成拓展任務(wù)，一起體驗一段和諧團隊、勝利團隊之旅。
 

紅旗隊風(fēng)采

      通過葉子老師的講解和實驗，大家從中收獲頗多，開始帶著排斥心理參加拓展訓(xùn)練的老師們也逐漸放下思想包袱，真正融入團隊之中。為了讓大家快速進入訓(xùn)練狀態(tài)，葉子老師帶領(lǐng)大家做了輕松的開場游戲，就是讓老師們在2分鐘之內(nèi)找到手中其他四分之三缺失的卡片。老師們表現(xiàn)十分優(yōu)異，差不多1分鐘，所有老師都找到了手中卡片的其他四分之三，然后組合成了一個完整的卡片，順利完成了任務(wù)。
 

葉子老師帶領(lǐng)大家一起訓(xùn)練

      隨后為了培養(yǎng)同事間的默契程度，所有老師被分成三組進行比賽，大家豎著坐成一排，然后由后向前通過眼睛和嘴巴配合向前面一位伙伴傳遞數(shù)字。哪一組能將準確的數(shù)字傳到優(yōu)先位老師那，哪一組的默契程度就較高。后來，只有一組完成了任務(wù)，其他兩組成員由于默契欠缺通通受到了懲罰。 
 

組隊pk

拓展訓(xùn)練學(xué)員風(fēng)采

      各個隊伍在隊長和政委的帶領(lǐng)下有條不紊的展開各項工作，團隊成員積極出謀劃策，很快各個團隊都順利完成任務(wù)，“熱火隊”霸氣十足，“野狼隊”鋒芒畢露，“紅旗隊”自信滿滿。三支隊伍在比賽中口號鏗鏘有力，隊姿創(chuàng)意個性，隊員們各個精神抖擻，士氣高昂，淋漓盡致的彰顯了團隊精神。后來，比賽難分勝負，每支隊伍都表現(xiàn)出色。
 

突破極限 挑戰(zhàn)自我

      通過組隊pk環(huán)節(jié)，使大家明確了組織架構(gòu)，初步形成團隊氛圍，破除人與人之間的距離感，使個人迅速融入團隊，為高效、有序地展開下一步拓展活動做好了鋪墊。
      據(jù)了解，成都萬通汽修學(xué)校此次的拓展訓(xùn)練旨在讓師生增加團隊意識，挖掘自身潛能，在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠加強合作，共同進步�！　�