隨著汽車(chē)品牌的不斷增多，當(dāng)前國(guó)內(nèi)4S店也以急劇膨脹的方式增長(zhǎng)。相應(yīng)的，企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求也持續(xù)增多。人們?nèi)粝朐诎l(fā)展前景良好的汽修行業(yè)中穩(wěn)穩(wěn)立足，成為企業(yè)青睞的復(fù)合型人才，選擇一所專(zhuān)業(yè)的汽修培訓(xùn)院校，進(jìn)行系統(tǒng)的技能訓(xùn)練是十分必要的。

　　專(zhuān)注汽修技能教育的成都萬(wàn)通汽修學(xué)校，作為國(guó)家汽修人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，在汽修人才培養(yǎng)方面具有許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。相較于傳統(tǒng)應(yīng)試教育，成都萬(wàn)通汽修學(xué)校用實(shí)打?qū)嵉募寄芙虒W(xué)，緊貼企業(yè)需求的教學(xué)內(nèi)容，來(lái)鍛造出職業(yè)化的汽修精英；然而僅僅傳授給學(xué)生技術(shù)，也很難確保學(xué)生能在職場(chǎng)中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因而成都萬(wàn)通在教學(xué)過(guò)程中十分注重“差異化”和“精細(xì)化”理念的植入。

　　為確保學(xué)子技能精湛、素養(yǎng)，學(xué)校推出了“三教三訓(xùn)”教育體系，有別于傳統(tǒng)技能教育，這種教育模式不僅教給學(xué)生技能，也塑造學(xué)子的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人道德修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)子專(zhuān)業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、法制安全教育、行為規(guī)范訓(xùn)練、軍訓(xùn)、素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練等六個(gè)方面的針對(duì)性訓(xùn)練，讓學(xué)子真正成為企業(yè)需要的復(fù)合型汽修人才類(lèi)型。

我校開(kāi)展法制教育

 

我校展開(kāi)新生軍訓(xùn)

　　除此之外，在教學(xué)管理上，學(xué)校也采用企業(yè)化的“6S管理”模式，通過(guò)知名企業(yè)的文化植入以及行業(yè)操作規(guī)范的執(zhí)行，來(lái)讓學(xué)子體驗(yàn)到企業(yè)式的實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，大大提高了他們的職業(yè)化水準(zhǔn)，讓他們?cè)诋厴I(yè)后能夠迅速完成由學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。記者獲悉，當(dāng)前汽修教育領(lǐng)域中，鮮少有成都萬(wàn)通汽修學(xué)校這樣主打“實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)”、貫徹“技能素養(yǎng)”的教育模式，對(duì)于學(xué)子們而言，這種更多實(shí)訓(xùn)操作、更多實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì)的技能學(xué)習(xí)。